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刻舟求剑的寓意是什么

刻舟求剑的寓意是什么

刻舟求剑是一个源自《吕氏春秋·察今》的寓言故事,它通过一个楚国人的行为,传达了深刻的哲学和生活智慧。以下是刻舟求剑的主要寓意:

1. 世界是不断变化的

刻舟求剑的故事告诉我们,世界上的事物总是在不断地发生变化,因此,我们不能凭主观、静止、狭隘的眼光来看待问题,而是应该根据事情的发展变化灵活、变通地处理问题。

2. 思想认识要符合客观实际

这则成语包含着两层道理。一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。另一层是,客观实际是不断发展变化的,如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝,也会导致失败。

3. 不要死守教条,要懂得变通

刻舟求剑的寓意还包括,我们不能死守教条,固执不知变通。在面对问题时,应该考虑到变化的需要,并根据实际情况做出客观判断,这样才能有效地解决问题。

4. 办事方法要正确

故事中的楚国人因为没有选择正确的办事方法,最终未能找回掉落的剑。这告诉我们,办事方法不对头,死守教条,拘泥固执,不知道随着情势的变化而变化,是不可取的。

综上所述,刻舟求剑的寓意强调了适应变化、实事求是、灵活变通的重要性。这些寓意不仅适用于古代,也同样适用于现代社会,提醒我们在处理各种事务时,要能够根据实际情况灵活应对,避免因固守旧观念而导致失败。

刻舟求剑是什么意思 刻舟求剑的典故是什么→MAIGOO百科

刻舟求剑:多指做事不知进退,墨守成规,不懂得随着客观情况的变化来处理事情;比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步;也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。 刻舟求剑的出处成语出自战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》:\"楚人有涉江者;其剑自舟中坠于水;遽契其舟曰:\'是吾剑之所从坠。 舟已行矣;而剑不行;求剑若此;不亦惑乎\"成语解析刻舟求剑,在句子中多作谓语、定语或状语,多含贬义。 近义词:按图索骥、依样葫芦、墨守成规、胶柱鼓瑟、缘木求鱼、一成不变、食古不化、守株待兔、萧规曹随。 反义词:通权达变、借坡下驴、审时度势、随机应变、因时制宜、相机行事、因地制宜、见机行事、看风使舵、瞬息万变、临机制变。 剑落水中只会沉底,这是普通常识。 船走远了,还要在船底下找那早掉下水去的剑,真是愚蠢可笑。 无奈剑沉水底就不动了,船却在不断移动。 这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。 他一心以为剑从哪里落下去,就从哪里去找,必能找到。 他的认识同客观事实不一致,结果自然只有失败。 用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人,非常有力。 这则成语包含着两层道理。 一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。 作者这种思想是朴素的唯物思想,辩证思想。 中国上下五千年,有不少名人名事,成语故事也有不少。

刻舟求剑的意思

刻舟求剑的意思刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,比喻死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通的意思。 成语词典中注音为(kèzhōuqiújiàn),出自战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,。 刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通的意思。 成语词典中注音为(kèzhōuqiújiàn),出自战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:\'是吾剑之所从坠。 \'舟止,从其所契者入水求之。 比喻故事大意是:有一个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里。 他急忙在船沿上刻上一个记号,说:我的剑就是从这儿掉下去的。 船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到。 船已经走了很远,而剑还在原来的地方。 这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。 刻舟求剑是一个贬义词,并列式短语,为刻舟和求剑两个动宾短语构成的并列短语,在句子中可以作谓语、定语或者状语。 刻舟求剑的近义词是墨守成规,反义词有见机行事 阅读本文的读者还读了

刻舟求剑的寓意 刻舟求剑是什么意思

刻舟求剑的寓意是:世界上的事物总是在不断的发生变化,不能墨守成规、死守教条,要根据事情的发展变化灵活、变通地处理问题。.更多中秋节的寓意是什么.

刻舟求剑的寓意

2、刻舟求剑的寓意3、刻舟求剑出自于《吕氏春秋·察今篇》,楚国人的剑掉到江里就该立马去打捞,否则船前进剑却不会随水流前进,即使在船上做记号也是于事无补。 楚国人刻舟求剑的这一做法是对樵夫斧头掉下山做记号的模仿,但他却不知变通,没有考虑到实际问题的复杂性。 4、刻舟求剑这个寓言故事要告诉我们的道理是要学会变通,樵夫找斧头刻记号是相对静止的,而楚国人找剑则是相对运动的。 因为船在继续前进,记号又是刻在船上,可剑掉下去就相对静止了。 因此不能拿樵夫的经验来找剑,即使用也该找一个不动的树木或建筑物等做参照。 5、由此可见,楚国人的\"拿来主义\"是不经过思考的,完全是教条主义,不能根据现实问题随机应变,也不能根据实际情况做出客观判断,所以告诉我们要以发展的眼光全面的看待问题,否则很容易犯错误。 6、在日常学习和生活中,刻舟求剑的例子还有很多,比如我们做一道题目时,往往没有弄清楚原理是什么,只顾照葫芦画瓢去做,题目稍微一发生变化就会出错,这就是刻舟求剑的结果。 所以大家只有知其所以然才能少犯错误。

刻舟求剑意思版

内容提示:精选文档《刻舟求剑的意思》刻舟求剑【刻舟求剑的意思】舟:船;求:找寻;追求。 附录成语(刻舟求剑)的相关知识:刻舟求剑的本源:《吕氏春秋察今》:楚人有涉江者;其剑自舟中坠于水;遽契其舟曰:是吾剑之所从坠。 舟止;从其所契者入水求之。 舟已行矣;而剑不可以;求剑若此;不亦惑乎刻舟求剑的读音:刻;不可以读作kē;剑;不可以读作jiǎn。 刻舟求剑的书写:剑;不可以写作箭。 刻舟求剑的近义词:刻舟求剑抱残守缺刻舟求剑的反义词:趁风扬帆见机而作刻舟求剑的用法:含...精选文档《刻舟求剑的意思》刻舟求剑【刻舟求剑的意思】舟:船;求:找寻;追求。 刻舟求剑的近义词:刻舟求剑抱残守缺刻舟求剑的反义词:趁风扬帆见机而作刻舟求剑的用法:含贬义。 多指做事不知进退;抱残守缺;不懂得跟着客观情况的变化来办理事情。 一般作谓语、定语、状语。 刻舟求剑的构成:连动式。 刻舟求剑的辨析:刻舟求剑和刻舟求剑;都内含拘泥不知变通;做根本做不到的事的意思。 但刻舟求剑重于刻和求;重申固然主观上奋斗;但不注意变化了的客观情况;不可以相应地采纳合适的措施;刻舟求剑重在守和待;重申主观上不奋斗;仅想坐守等候;侥幸获取不测收获。 刻舟求剑的举例:我们应该记取刻舟求剑的教训;使我们的思想适应客观形势的变化。 刻舟求剑的成语故事:战国时,楚国有个人坐船渡江。

刻舟求剑

例句有\"我们应当记取刻舟求剑的教训,使我们的思想适应客观形势的变化。 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎\"近义词一成不变、依样葫芦、守株待兔展开外文名Carveongunwaleofamovingboat舟:船;求:寻找;寻求。 在船上刻记号;寻找失落水中的剑。 比喻办事方法不对头;死守教条;拘泥固执;不知道随着情势的变化而变化。 》:\"楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:\'是吾剑之所从坠。 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎\"译文:有个渡江的,他的剑从船上掉入水里,他急忙在船边刻上记号,说,我的剑是从这里掉下去的。 等船停了,他就从刻有记号的地方下水找剑。 可是船已经移动了,象这样寻找剑,不是太糊涂了吗战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。 他赶紧去抓,已经来不及了。 \"大家都不理解他为什么这样做,也不再去问他。 船靠岸后那楚人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。 捞了半天,不见宝剑的影子。 他觉得很奇怪,自言自语说:\"我的宝剑不就是在这里掉下去吗我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢\"至此,船上的人纷纷大笑起来,说:\"船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢\"其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。 像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。 用法含贬义。 一般作谓语、定语、状语。 》:\"堪笑东坡痴钝老,区区犹记刻舟痕。 \"《顷年杨康功使高丽还奏乞立海神庙于板桥仆嫌》:\"公胡为拳拳,系此空中云。 作诗颂其美,何异刻剑痕。 \"》:\"班、王所记,皆于《史记》稍有增饰,盖行文时涉笔成趣。 若遽谓其别有文献据依,足补《史记》之所未详,则刻舟求剑矣。 \"元·姬翼《鹧鸪天·画饼充餐必也虚》:\"画饼充餐必也虚,刻舟求剑决然无。 \"清·曹雪芹《成语辨析近义词守株待兔刻舟求剑和\"守株待兔\";都含有\"拘泥不知变通;做根本做不到的事\"的意思。 但刻舟求剑重于\"刻\"和\"求\";强调虽然主观上努力;但不注意变化了的客观情况;不能相应地采取适当的措施;\"守株待兔\"重在\"守\"和\"待\";强调主观上不努力;仅想坐守等待;侥幸得到意外收获。 墨守成规:比喻固守旧制,不思变通。 看风使舵:比喻跟着情势转变方向,随机应变。 见机行事:看清适当时机,灵活地处理事情。 船走远了,还要在船底下找那早掉下水去的剑,真是愚蠢可笑。 假使船是静止的,剑沉水底,在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑,自然有可能找到。 无奈剑沉水底就不动了,船却在不断移动。 一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。

刻舟求剑讲述了什么故事

(一)刻舟求剑讲述了什么故事 1、刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,出自《吕氏春秋·察今》。 当船停下时,他才沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。 比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步,也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。 该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后指不会灵活变通之人。 2、这则成语故事包含着两层道理。 一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。 另一层是,客观实际是不断发展变化的,如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝,也要闹笑话。 作者这种思想是朴素的唯物思想,辩证思想。 (二)刻舟求剑文言文的道理 1、刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不知变通的意思。 以静止的眼光来看待变化发展的事物,必将导致错误的判断。 文中的楚人正是犯了这样的错误。 2、这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。 人不能死守教条。 情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。 告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。 (三)刻舟求剑告诉我们什么道理 1、刻舟求剑告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。 2、这则成语包含着两层道理:一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。 (四)刻舟求剑作者是谁 1、刻舟求剑是《吕氏春秋·察今》中记述的一则寓言,作者是吕不韦。 2、战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。 船上的人对此感到非常惋惜。 3、但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 4、大家都不理解他为何要这样做,也不再去问他。 5、船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。 楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。 6、听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?

成语故事|第五课:《刻舟求剑》

刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,出自《吕氏春秋·察今》。 一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。 刻舟求剑的寓意是:比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。 也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。 教学目标:了解舟和剑,掌握其造型特点。通过观察和认知大胆想象画面构图,展开想象力。 教学重、难点:运用老师讲解的立体画面表现技法,表现刻舟求剑。 完成作品,能掌握成语刻舟求剑的寓意,并准确运用,体会中国词语的博大精深。 1.在4K方形纸上用勾线笔把小船画出来,并且着色,画好后将方形的纸轻轻对折: 2.画出远处的山、天空、白云、太阳等,丰富画面: 3.画出主人公的形象、小刀、船桨、船篷等,并着色(可根据自己的喜好): 4.把小船的下半部分剪出来,方形纸沿之前的折痕立起来。 在下半部分白色的区域画上落水的剑,再用深蓝浅蓝的细长的纸条进行装饰,做出水波纹的既视感,整个作品就完成了:。 03-2902:15 03-2800:13

刻舟求剑的寓意

刻舟求剑的寓意刻舟求剑的寓意为:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。 刻舟求剑指死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通。 反义词:看风使舵、见机行事、随机应变。 刻舟求剑的故事为:战国时期有一个楚国人,总是随身佩带一把宝剑。 一天,他搭乘一条渡船过江。 他立在船舷边,陶醉于美景的他不小...。 刻舟求剑的寓意为:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。 近义词:守株待兔、墨守成规、郑人买履、表水涉澭、引婴投江、按图索骥。 他立在船舷边,陶醉于美景的他不小心,让那把宝剑滑落到江里去了。 旁人劝他赶紧跳下江去打捞,这位楚国人却笑着摇摇头,只见他用一把小刀在船舷上剑掉下去的地方刻了一道深深的记号。 船继续前行,待船家停船时,这位楚人站起身,面对惊讶的目光,从容不迫地脱了衣服,从船舷边所刻记号处跳人水中。

刻舟求剑告诉我们什么道理?刻舟求剑文言文故事

今天小编要给大家介绍的是刻舟求剑的故事,这个故事大家肯定不陌生,那么刻舟求剑到底告诉了我们什么道理呢?下面一起来看看吧! 刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,出自《吕氏春秋·察今》。 一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。 在句子中多作谓语、定语或状语,多含贬义。 近义词:一成不变、依样葫芦、守株待兔 反义词:借坡下驴、因地制宜、因时制宜 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:是吾剑之所从坠。 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!(战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》)。 楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉到水中,他立即在船边上刻了个记号,说:这儿是我的剑掉下去的地方。 船停了,(这个楚国人)从他刻记号的地方下水寻找剑。 船已经前进了,但是剑不会随船前进,像这样找剑,不是很糊涂吗?。 成语故事: 战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。 船上的人对此感到非常惋惜。 但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。 楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。 听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢? 一个是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。 刻舟求剑的故事也告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。 刻舟求剑一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。

刻舟求剑寓言故事

刻舟求剑寓言故事 在学习、工作乃至生活中,大家一定没少看寓言故事吧,精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。 通过讲述故事来达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。 还苦于找不到优秀的寓言故事?下面是小编帮大家整理的刻舟求剑寓言故事,欢迎大家分享。 战国时代,有个楚国人坐船过河。 当他航行到山脉和河流,他没有注意到把他的剑投进水里,但他没有及时抓住它。 于是他在剑落下的地方在船舷上做了一个记号。 【典故】楚国有人过河。 他们的剑从船上掉到水里,他们突然同意了他们的船,说:我的剑掉在那里了。 当船停下来时,它需要从它的主人那里进入水中。 船已经造好了,但剑还没造好。 比喻用来描述那些不理解事物的发展和变化,却仍然关注问题的人。 刻舟求剑的故事 楚国人在河中涉水,看见他们的剑从船上掉到水里,他们就夺过船,说:这是我的剑掉下去了。 当船停了,你可以从你同意的人那里下水。 如果你要那把剑,你就不会困惑了!。 一个楚人乘船过河。 不知不觉中,他把剑掉进了河里。 他在船边做了个记号,说:我的剑掉在这里了。 当船靠岸的时候,这个人就顺着船上刻的记号下去找那把剑,但是他好长时间都没有找到。 船已经走了很长一段路,剑还在那儿。 1.涉--渡,由后文的舟得出。 2.者--……的人,定语后置的标志。 3.其--他的,代词。 4.自--从。 5.坠--掉,落。 6.于--在,到。 7.遽--立刻,急忙,马上。 8.契--用刀刻。 9.是--指示代词,这儿。 10.吾--我的。 11.之--结构助词,不译。 12.所从坠--从剑落的地方。 13.其--他,代词。 14.者--……的地方。 15.求--找。 16.之--剑,代词。 17.矣--了。 18.而--但是。 19.若--像。 20.此--这样。 21.不亦惑乎--不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。不亦……乎是一种委婉的反问句式。 刻舟求剑的启示: 刻舟求剑出自《吕氏春秋》,比喻死守教条、拘泥成法,固执、不知变通的意思。 这个故事告诉我们:世界上的事物都是在不断的变化发展着,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。 这个寓言故事,讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人。 在现代社会中,也有一些死板不知变通的人,所以,刻舟求剑还具有相当高的社会意义。 一颗扎了根的小树,会成长,会迎风而立,经得起打击,才会成材,但愿我们心底的那棵树也一样会迎风而立。 【刻舟求剑寓言故事】相关文章:

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刻舟求剑的寓意是:人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。 另一层寓意是,客观实际是不断发展变化的,如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝,也要闹笑话。 告诉人们世界上的事物总是在不断的发生变化,不能墨守成规,要根据事情发展灵活变通。 作者这种思想是朴素的唯物思想,辩证思想。 刻舟求剑多指做事不知进退,墨守成规,不懂得随着客观情况的变化来处理事情。 出自《吕氏春秋·察今》。 一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。 在句子中多作谓语、定语或状语,多含贬义。 刻舟求剑的故事 战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。 船上的人对此感到非常惋惜。 但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 大家都不理解他为何要这样做,也不再去问他。 船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。 他觉得很奇怪,自言自语地说我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号,现在怎么会找不到呢?。 听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?

刻舟求剑寓言故事

刻舟求剑寓言故事 相信刻舟求剑的寓言故事大家都有看过,那你们怎么看待刻舟求剑这种做法呢?下面是小编为你准备的刻舟求剑寓言故事,希望对你有帮助! 他在乘船过江的时候,一不小心,把随身带着的剑落到江中的急流里去了。 船上的人都大叫:剑掉进水里了!。 这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:这是我的剑掉下去的地方。 船继续前行,又有人催他说:再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。 楚国人依旧自信地说:不用急,不用急,记号刻在那儿呢。 直至船行到岸边停下后,这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。 可是,他怎么能找得到呢。 掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船和船舷上的记号却在不停地前进。 等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。 这个楚国人用上述办法去找他的剑,不是太糊涂了吗?。 这则寓言告诉我们:用静止的眼光去看待不断发展变化的事物,必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。 楚国人在河中涉水,看见他们的剑从船上掉到水里,他们就夺过船,说:这是我的剑掉下去了。 当船停了,你可以从你同意的人那里下水。 船已经造好了,但剑还没造好。 如果你要那把剑,你就不会困惑了!。 一个楚人乘船过河。 不知不觉中,他把剑掉进了河里。 他在船边做了个记号,说:我的剑掉在这里了。 当船靠岸的时候,这个人就顺着船上刻的记号下去找那把剑,但是他好长时间都没有找到。 船已经走了很长一段路,剑还在那儿。 1.涉--渡,由后文的舟得出。 2.者--……的人,定语后置的标志。 3.其--他的,代词。 4.自--从。 5.坠--掉,落。 6.于--在,到。 7.遽--立刻,急忙,马上。 8.契--用刀刻。 9.是--指示代词,这儿。 10.吾--我的。 11.之--结构助词,不译。 12.所从坠--从剑落的地方。 13.其--他,代词。 14.者--……的地方。 15.求--找。 16.之--剑,代词。 17.矣--了。 18.而--但是。 19.若--像。 21.不亦惑乎--不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。不亦……乎是一种委婉的反问句式。 成语出处 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:是吾剑之所从坠。 舟止,从其所契者入水求之。 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》)。 后人由此提炼出成语刻舟求剑。 成语寓意 剑落水中只会沉底,这是普通常识。 船走远了,还要在船底下找那早掉下水去的剑,真是愚蠢可笑。 假使船是静止的,剑沉水底,在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑,自然有可能找到。 这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。 他一心以为剑从哪里落下去,就从哪里去找,必能找到。 他的认识同客观事实不一致,结果自然只有失败。 用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人,非常有力。 这则成语包含着两层道理。 一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。 作者这种思想是朴素的唯物思想,辩证思想。 成语运用 成文用法 运用示例 《顷年杨康功使高丽还奏乞立海神庙于板桥仆嫌》:公胡为拳拳,系此空中云。 北宋·黄庭坚《追忆予泊舟西江事次韵》:往事刻舟求坠剑,怀人挥泪著亡簪。 元·姬翼《鹧鸪天·画饼充餐必也虚》:画饼充餐必也虚,刻舟求剑决然无。 清·曹雪芹《红楼梦》第一二〇回:似你这般寻根究底,便是刻舟求剑、刻柱鼓瑟了。 刻舟求剑的启示: 刻舟求剑出自《吕氏春秋》,比喻死守教条、拘泥成法,固执、不知变通的意思。 在现代社会中,也有一些死板不知变通的人,所以,刻舟求剑还具有相当高的社会意义。 一颗扎了根的小树,会成长,会迎风而立,经得起打击,才会成材,但愿我们心底的那棵树也一样会迎风而立。 【刻舟求剑寓言故事】相关文章:

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他觉得很奇怪,自言自语说:\"我的宝剑不就是在这里掉下去吗我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢\"至此,船上的人纷纷大笑起来,说:\"船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢\"刻舟求剑是由一个寓言故事演化而成的成语,一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不知变通的意思。 1.职场推销的励志寓言小故事带启示2.创业的寓言小故事及寓意精选3.金融投资的寓言小故事及寓意六则4.7则经典的寓言小故事有寓意5.与质量有关的寓言小故事及寓意6.关于安全的寓言小故事及寓意9则7.和孔子有关的6个寓言故事。

寓言《刻舟求剑》文言文翻译

寓言《刻舟求剑》文言文翻译 你知道的经典文言文都有哪些呢?以下是小编帮大家整理的寓言《刻舟求剑》文言文翻译,欢迎阅读与收藏。 寓言《刻舟求剑》文言文翻译篇1 楚人有涉①江者②,其剑自舟中坠于水,遽③契④其舟,曰:是吾(wú)剑之所从坠⑤。 舟止,从其所契者入水求之。 舟已行矣(yǐ)⑥,而剑不行,求剑若⑦此⑧,不亦惑乎?。 ①涉:过,渡。 ②者:……的人,定语后置的标志。 ③遽(jù):立即,匆忙。 ④契(qì):雕刻。 之,助词,不译,用于取消句子独立性。 所使谓词成分从坠体词化,提取从坠的处所.。 ⑥矣:了。 ⑦若:像。 有一个渡江的楚国人,他的剑从船里掉到水中,他急忙在那船边上刻了个记号,说:这儿是我的.剑掉下去的地方。 船停下来后,他就从他自己刻记号的地方下水寻找剑。 船已经向前行进了,可是剑却没有随船前进,像这样找剑,不是也很糊涂吗?。 刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不知变通的意思。 以静止的眼光来看待变化发展的事物,必将导致错误的判断。 文中的楚人正是犯了这样的错误。 揭示道理这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。 人不能死守教条。 告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。 寓言《刻舟求剑》文言文翻译篇2 刻舟求剑 朝代:先秦 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。 遽契其舟,曰:是吾剑之所从坠。 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!。 楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里。 他急忙在船边上用剑在掉下剑的地方做了记号,说:这是我的剑掉下去的地方。 船到目的地后停了下来,这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。 涉:过,渡。 者:……的人,定语后置的标志。 其:他的,代词。 自:从。 坠:落。 于:在,到。 契:用刀雕刻,刻。 是:指示代词,这,这个,这儿,这样。 吾:我的。 之:主谓之间取消句子独立性。 刻舟求剑 和 守株待兔 ;都含有 拘泥不知变通;做根本做不到的事 的意思。 但 刻舟求剑 重于 刻 和 求 ;强调虽然主观上努力;但不注意变化了的客观情况;不能相应地采取适当的措施; 守株待兔 重在 守 和 待 ;强调主观上不努力;仅想坐守等待。 【寓言《刻舟求剑》文言文翻译】相关文章:

刻舟求剑的意思和寓意 刻舟求剑的意思和寓意描述

2、剑落水中只会沉底,这是普通常识。船走远了,还要在船底下找那早掉下水去的剑,真是愚蠢可笑。假使船是静止的,剑沉水底,在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑,自然有可能找到。无奈剑沉水底就不动了,船却在不断移动。这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。他一心以为剑从哪里落下去,就从哪里去找,必能找到。他的认识同客观事实不一致,结果自然只有失败。用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人,非常有力。3、这则成语包含着两层道理。一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。另一层是,客观实际是不断发展变化的,如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝,也要闹笑话。作者这种思想是朴素的唯物思想,辩证思想。

刻舟求剑寓言故事

刻舟求剑寓言故事刻舟求剑寓言故事1战国时代,有个楚国人坐船过河。 刻舟求剑的故事要剑的故事原文:楚国人在河中涉水,看见他们的剑从船上掉到水里,他们就夺过船,说:\"这是我的剑掉下去了。 当船停了,你可以从你同意的人那里下水。 如果你要那把剑,你就不会困惑了!一个楚人乘船过河。 不知不觉中,他把剑掉进了河里。 当船靠岸的时候,这个人就顺着船上刻的记号下去找那把剑,但是他好长时间都没有找到。 船已经走了很长一段路,剑还在那儿。 你不觉得把船划破来找剑很傻吗注释1.涉--渡,由后文的\"舟\"得出。 --……的人,定语后置的标志。 3.其--他的,代词。 7.遽--立刻,急忙,马上。 8.契--用刀刻。 9.是--指示代词,这儿。 10.吾--我的。 11.之--结构助词,不译。 地方。 13.其--他,代词。 14.者--……的地方。 15.求--找。 16.之--剑,代17.矣--了。 18.而--但是。 19.若--像。 20.此--这样。 21.不亦惑乎--不是很糊涂吗\"惑\",迷惑,糊涂。 \"不亦……乎\"是一种委婉的反问句式。 刻舟求剑寓言故事2战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。 船上的人对此感到非常惋惜,但那楚国人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:\"这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 \"大家虽然都不理解他为什么这样做,但也不再去问他。 捞了半天,不见宝剑的影子。 他觉得很奇怪,自言自语说:\"我的宝剑不就是在这里掉下去吗我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢\"至此,船上的人纷纷大笑起来,说:\"船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢\"其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。 像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。 人不能死守教条。 情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。 告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。 (答案不唯一)刻舟求剑寓言故事3《刻舟求剑》这则故事讲了楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:\"这是我把剑掉下的地方。 读完这个故事大家都会觉得故事中的这个人十分的愚蠢。 那这则故事到底向我们讲述了什么道理呢,不只是讽刺哪些愚蠢而又拘泥的固执,不知变化发展的人。 小故事,也是可以悟出人生大道理的。 对于国家栋梁来说,这则故事告诉他们要明白世事在变,若不知改革,就无法治国。 而对于我们学生来说,就相当于死读书,只记固定的问题和答案,却不知变通,不明白其中的含义。 这种行为是万万不可取的。 在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。 刻舟求剑寓言故事4今天我和爸爸共同阅读了《刻舟求剑》的故事,读了这个故事让我明白了许多做人的道理。 故事中说的是从前有个人在坐船时,他把宝剑放在船边,一不小心把宝剑弄到大海里了,船上的好心人都忙着帮他捞剑,而他却不慌不忙地说:\"你们这群人也太笨了吧!用这样的办法永远也捞不上来。 \"帮他捞剑的人听了都生气的说:\"难道你有什么好办法吗\"那个人不以为然的说:\"用刀子在掉剑的地方刻一个记号不就行了。 \"说着他就拿出刀子在掉剑的地方刻了一个记号,船到岸了,他就顺着记号去捞剑,可是他忙了半天怎么也找不到他的剑。 爸爸夸我讲的好。 刻舟求剑寓言故事5zhuqijin战国时期,一个楚国人坐船渡长江,船行至江山时他不小心将身上佩带的宝剑掉到水中,但没能及时抓住,于是就在掉剑的地方船舷作了一个记号,船靠岸后就在刚做记号的地方下水去摸他的宝剑,结果一无所获。 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。 守株待兔、墨守成规使舵、见机行事刻舟求剑故事文学艺术工作者必须正视我国当前迅速变化的实际,来考察我们过去用惯了的文艺理论,而不能\"刻舟求剑\"。 有一个楚国人出门远行。 他在乘船过江的时候,一不小心,把随身带着的剑落到江中的急流里去了。 船上的人都大叫:\"剑掉进水里了!\"这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:\"这是我的剑掉下去的地方。 \"众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。 \"船继续前行,又有人催他说:\"再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。 \"楚国人依旧自信地说:\"不用急,不用急,记号刻在那儿呢。 \"直至船行到岸边停下后,这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。 可是,他怎么能找得到呢。 掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船和船舷上的记号却在不停地前进。 等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。 这个楚国人用上述办法去找他的剑,不是太糊涂了吗岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。

寓言《刻舟求剑》.

古代寓言刻舟求剑吕氏春秋吕氏春秋吕氏春秋这是这是一部古书的名称,一部古书的名称,是秦国的宰相吕是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编不韦的宾客们合编的。 共分八览、六论、十二纪。 刻舟求剑从前,有个人坐船过江,一不小心,挂在身上的宝剑掉进了江里。 那个人一点儿也不着急,掏出小刀在船舷上刻了一个记号。 有人催他:\"还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊\"那个人不慌不忙,指了指刻的记号,说:\"不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。 \"刻舟求剑思考思考n楚人是个怎样楚人是个怎样的人的人n这个寓言的寓意是什么这个寓言的寓意是什么世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。 讽刺了那些不顾客观实际的发展变化,不知变通的愚蠢之人。 也告诉我们不要静止地看问题,要用运动和发展的眼光来看问题。

寓言故事刻舟求剑原文及翻译

寓言故事刻舟求剑原文及翻译 刻舟求剑是一篇经典的寓言故事,它讲述了一个有趣的故事,同时在这个故事里告诉我们一个深刻的道理,让我们受益匪浅,下面是寓言故事刻舟求剑原文及翻译,我们一起来看看吧! 舟止,从其所契者入水求之。 舟已行矣(yǐ),而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!----节选自《吕氏春秋·察今》。 1.涉--渡,由后文的舟得出。 2.者--……的人,定语后置的标志。 3.其--他的,代词。 4.自--从。 5.坠--掉,落。 6.于--在,到。 7.遽--立刻,急忙,马上。 8.契--用刀刻。 9.是--指示代词,这儿。 10.吾--我的。 11.之--结构助词,不译。 12.所从坠--从剑落的地方。 13.其--他,代词。 14.者--……的地方。 15.求--找。 16.之--剑,代词。 17.矣--了。 18.而--但是。 19.若--像。 21.不亦惑乎--不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。不亦……乎是一种委婉的反问句式。 战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。 船上的人对此感到非常惋惜,但那楚国人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的\'宝剑。 捞了半天,不见宝剑的影子。 他觉得很奇怪,自言自语说:我的宝剑不就是在这里掉下去吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢?。 至此,船上的人纷纷大笑起来,说:船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢? 船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。 船上的人对此感到非常惋惜。 但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 大家都不理解他为何要这样做,也不再去问他。 楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。 他觉得很奇怪,自言自语地说我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号,现在怎么会找不到呢?。 听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢? 剑落水中只会沉底,这是普通常识。 假使船是静止的,剑沉水底,在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑,自然有可能找到。 无奈剑沉水底就不动了,船却在不断移动。 这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。 他一心以为剑从哪里落下去,就从哪里去找,必能找到。 他的认识同客观事实不一致,结果自然只有失败。 用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人,非常有力[3]。 这则成语包含着两层道理。 一层是,人的思想认识如果不符合客观实际,就不会把事情做成功。 一般作谓语、定语、状语[4]。 北宋·苏轼《王中甫哀辞》:堪笑东坡痴钝老,区区犹记刻舟痕。 北宋·黄庭坚《追忆予泊舟西江事次韵》:往事刻舟求坠剑,怀人挥泪著亡簪。 元·姬翼《鹧鸪天·画饼充餐必也虚》:画饼充餐必也虚,刻舟求剑决然无。 清·曹雪芹《红楼梦》第一二〇回:似你这般寻根究底,便是刻舟求剑、刻柱鼓瑟了 【寓言故事刻舟求剑原文及翻译】相关文章:

刻舟求剑告诉我们什么道理

刻舟求剑是一个寓言故事演化来的成语,它告诉我们世界上的事物,总是在不断的发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条,情况变了,解决问题的方法和手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、狭隘的看待问题。刻舟求剑是一个寓言故事演化来的成语,它告诉我们世界上的事物,总是在不断的发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条,情况变了,解决问题的方法和手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、狭隘的看待问题。刻舟求剑告诉我们的道理是:世界上的事物总是在不断的发生变化,我们不能凭主观做事情。同样人不能死守教条,当情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘的看待问题。

刻舟求剑原文|译文_文言文翻译

刻舟求剑 舟已行矣(yǐ),而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!————节选自《吕氏春秋·察今》。 1.涉--渡,由后文的“舟”得出。 2.者--……的人,定语后置的标志。 3.其--他的,代词。 4.自--从。 5.坠--掉,落。 6.于--在,到。 7.遽--立刻,急忙,马上。 8.契--用刀刻。 9.是--指示代词,这儿。 10.吾--我的。 11.之--结构助词,不译。 12.所从坠--从剑落的地方。 13.其--他,代词。 14.者--……的地方。 15.求--找。 16.之--剑,代词。 17.矣--了。 18.而--但是。 19.若--像。 21.不亦惑乎--不是很糊涂吗?“惑”,迷惑,糊涂。“不亦....乎”是一种委婉的反问句式。 楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉入水中,他急忙在剑掉下去的地方刻了个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。 ”。 船停下来后,他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑。 寓言故事 战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。 船上的人对此感到非常惋惜,但那楚国人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。 船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。 捞了半天,不见宝剑的影子。 至此,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?” 其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。 吕不韦(前292年—前235年),姜姓,吕氏,名不韦,卫国濮阳(今河南省安阳市滑县)人。

刻舟求剑寓言的大意

刻舟求剑 [原文] 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此

刻舟求剑的成语故事内容(精选7篇)

刻舟求剑,比喻办事刻板,拘泥而不知变通。 舟已行矣(yǐ)⑥,而剑不行,求剑若⑦此⑧,不亦惑乎有个楚国人渡江,他的剑从船里掉到水中,急忙在船边上刻了个记号,说:\"这儿是我的剑掉下去的地方。 \"船停了,(这个楚国人)从他刻记号的地方下水寻找剑。 船已经前进了,但是剑不会随船前进,像这样找剑,不是很糊涂吗刻舟求剑的成语故事内容篇2有一个楚国人出门远行。 他在乘船过江的时候,一不小心,把随身带着的剑落到江中的急流里去了。 船上的人都大叫:\"剑掉进水里了!\"这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:\"这是我的剑掉下去的地方。 \"众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。 \"楚国人依旧还是自信地说:\"不用急,不用急,记号刻在那儿呢。 \"直至船行到岸边停下后,这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。 可是,他怎么能找得到呢。 掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船和船舷上的记号却在不停地前进。 等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。 这个楚国人用上述办法去找他的剑,不是太糊涂了吗他在岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。 刻舟求剑的成语故事内容篇3战国时期有一个楚国人做事很死板,书上怎么写的他就怎么做,甚至遇到事情别人怎么做的,他也学着怎么做,从没想过变通一下。 有一次,他经过山林,看见一樵夫在砍柴。 忽然,樵夫一不小心.斧头从手上飞脱,掉进山谷里去了。 樵夫不慌不忙地在斧头落下的地方做了一个显眼的记号,然后从旁边的小路绕下山去,对照着山上L的标记,很快在草丛里找到了斧头。 这位楚国人对樵夫仰慕不已。 一天,他搭乘一条渡船过江。 他立在船舷边,江两岸景色令人目不暇接。 船行至江中,陶醉于美景的他不小心,让那把宝剑滑落到江里去了。 只见他紧盯着剑掉下去的地方发呆。 接着便镇定地说:\"别慌张!我自有妙法。 \"只见他用一把小刀在船舷上剑掉下去的地方刻了一道深深的记号,并且自言自语道:\"我的剑就是从这儿掉下去的!\"船继续前行,待船家停船时,这位楚人站起身,面对惊讶的目光,从容不迫地脱了衣服,从船舷边所刻记号处跳人水中。 他在水中捞来捞去,怎么也捞不到那把剑,于是浮出水面抚摸着船边的记号,如梦游般喃喃着:\"我的剑明明是从这儿掉下去的,怎么找不到了呢\"这个可怜的楚国人就这样被人们谈论到今天。 这是他的幸运呢,还是他的不幸至少,知道了这个故事的我们是幸运的。 刻舟求剑的成语故事内容篇4战国时,楚国有人家坐船渡江。 船到江心,他一不警惕,把随身携带的一把宝剑失落江中。 他连忙去抓,曾经来不及了。 船上的人对此感触十分痛惜,但那楚人彷佛胸中有数,顿时取出一把小刀,在船舷上刻上一个暗号,并向各人说:\"这是我宝剑落水的中央,以是我要刻上一个暗号。 \"各人都不睬解他为什么如许做,也不再去问他。 捞了半天,不见宝剑的影子。 他以为很稀罕,喃喃自语说:\"我的宝剑不便是在这里失下去吗我还在这里刻了暗号呢,怎样会找不到的呢\"至此,船上的\'人纷繁大笑起来,说:\"船不停外行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎样找失掉你的剑呢\"《吕氏年龄》的作者也在写完这个故过后批评述这个,\"守株待兔\"的人是\"太愚笨可笑了\"!实在,剑失落在江中后,船连续行驶,而宝剑却不会再挪动。 像他如许去找剑,真是太愚笨可笑了。 从前,有个人带着一把宝剑坐船。 怎么办呢他想了半天,终于想到了一个办法,他用小刀在船上刻了一个印记,便悠然自得的在船上坐着。 划船的人很着急,对他说:\"让我把船停下来,你快跳下去把剑捞起来吧!\"可那个人却指着船说:\"到了对岸再说吧,反正我在船上划了一条线,剑是从这儿落下去的,到时候从这里下去找就行啦!\"划船的人说:\"你的剑掉进了水里,剑又不会跟着船走,怎么还能在对岸找到呢\"那个人不听船夫的话,于是,船夫把船划到了对岸。 这时,那个人脱掉衣服,从他划的那条线那里跳了下去,可他捞了很久什么也没捞到。 刻舟求剑就是从这个故事来的。 \"舟\"是\"船\",\"求\"是\"寻找\"。 有的人办事不管时间地点的变化,始终不肯改变原来的主意,我们就可以说他是刻舟求剑。 刻舟求剑的成语故事内容篇6这个成语来源于《吕氏春秋.察今》,楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:是吾剑之所从坠。 舟止,从其所契者入水求之。 战国时,楚国有个人坐船渡江。 船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。 他赶紧去抓,已经来不及了。 船靠岸后那楚人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。

刻舟求剑 寓意

拘泥成法,固执不知变通 用刻舟求剑的办法来找剑,不是很胡涂吗?【注 释】涉--跋涉,就是渡过江河的意思。遽--音句,急遽,立刻,表示......

刻舟求剑的成语故事

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